5月27日下午四点，在艺术楼三楼会议室成功举办了第二次“音乐与舞蹈学院硕士研究生读书分享与学术讨论会”。本次活动旨在营造浓厚学术氛围，促进学科教学与艺术硕士两大音乐专业方向的深度对话与融合创新。本次活动由蔡菲老师策划并主持，院长任远亲临现场，周骏、牛媛媛、闫怡君、张思、刘佳蕾、杨娇六位老师出席会议，余佳美与孙依慧两位研究生进行了精彩的读书分享与学术汇报。
首先进行分享的是本届优秀硕士论文获得者余佳美同学，该同学以其荣获的优秀硕士论文题目为例，倾囊相授其论文写作过程中的宝贵心得。向我们分享了选题策略、目录构建以及写作时间分配等几个关键环节的经验。在听取经验分享后，在场老师都给予了高度评价与赞同。任院长特别肯定了余佳美同学作为优秀榜样带来的宝贵经验分享，并强调高质量的学术交流是研究生培养的关键环节，学院将持续搭建更多元、更开放的平台，鼓励支持研究生们深入阅读、大胆质疑、勇于创新，在思想的碰撞中不断精进学术能力，共同推动音乐与舞蹈学科的繁荣发展。闫怡君老师又补充了选题与逻辑思维的重要性，强调一个好的选题应具备明确的学术价值、清晰的现实意义以及可行的研究空间，在论证过程中要确保内容环环相扣，层层递进，合乎逻辑。余佳美同学的论文写作经验分享让在场的同学纷纷表示受益颇深。
孙依慧同学分享的是对于《数智化时代音乐教育的发展态势与教师角色重构》的解读，结合自身研究方向，探讨了“如何有效评估AI辅助音乐教学工具的效果”、“如何在技术赋能下强化音乐教育的情感体验与人文价值”等课题的重要启发，并初步展示了论文选题的方向。随后，蔡菲老师表示孙依慧同学的分享紧扣时代脉搏，能够引发在场师生对数智技术深刻变革音乐教育领域的热烈共鸣和深入思考。刘佳蕾老师针对孙依慧同学选题的思路进行了一些提问与探讨，提出了中肯的建议，并表示在研究生一年级学习阶段，逻辑思维的训练与构造对我们也至关重要。
本次读书分享与学术讨论会的成功举办，不仅为学院研究生提供了展示阅读成果、交流学术思想的宝贵平台，更在师生间、不同专业方向间架起了深度沟通的桥梁，有效激发了研究生的学术内驱力。学院将持续致力于打造高质量学术交流平台，助力研究生学术成长与学科创新发展。
（初审/杨娇 复审/蔡菲 终审/任远）
音乐与舞蹈
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