信阳师范学院音乐与舞蹈学院

2025年7月5日，应我院之邀，北京柯达伊学会常务理事崔健博士为2025年河南省“双师型”教师培养培训音乐表演班学员讲授《柯达伊音乐教育体系和匈牙利合唱》，并分享了自我的研究成果，与学员们进行积极的探讨。

在课程中，崔健教授结合其深耕柯达伊体系十余年的学术积累与教学实践，系统阐释了科达伊教育法的三大核心要义：以民族音乐文化为根基、以歌唱为音乐教育的核心载体、以首调唱名法培养音乐素养。

崔健教授强调，科达伊体系的精髓在于 “通过音乐培养完整的人”，其教学法通过轮唱、多声部合唱等形式，将听觉训练、节奏感培养与创造性表达有机结合，尤其注重挖掘本土民歌资源，实现 “音乐教育的民族化与现代化统一”。

此次培训为河南省 “双师型” 音乐教师搭建了国际教育理念与本土教学实践的对话平台，参训教师纷纷表示将以科达伊体系为切入点，探索 “传承民族音乐基因、创新职业教育表达” 的教学路径，为培养兼具文化底蕴与实践能力的高素质艺术人才注入新动能。